Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
Loading...
Date
2013-01
Authors
Yaakub, Salwati
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Kajian ini bertujuan membina dan mengesahkan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar
Sekolah Menengah (ILASPSM). Sampel kajian terdiri daripada pelajar Tingkatan Dua dan
Tingkatan Empat dari sekolah menengah harian biasa. Perlaksanaan kajian melibatkan empat
langkah iaitu menentusahkan konstruk literasi alam sekitar, pembinaan ILASPSM, kesahan
dan kebolehpercayaan (Kajian Rintis 1 dan Kajian Rintis 2) dan menjalankan kajian sebenar.
Dalam langkah menentusahkan konstruk, temu bual ringkas bersama empat panel Delphi
yang berpengalaman dan dengan beberapa kumpulan pelajar dijalankan bagi mendapatkan
maklumat dan pandangan mengenai konstruk literasi alam sekitar.
Description
Keywords
Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam , Sekitar Pelajar Sekolah Menengah