Development Of Scoring Rubric To Assess Students’ Creativity In Engineering Technology
| dc.contributor.author | Husien, Maimunah | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-08T07:21:40Z | |
| dc.date.available | 2016-04-08T07:21:40Z | |
| dc.date.issued | 2014-08 | |
| dc.description.abstract | Kreativiti telah menjadi sangat penting kepada Sistem Pendidikan Malaysia. Kemasukan konstruk kreativiti ke dalam Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) menunjukkan bahawa kerajaan komited ke arah memupuk kreativiti dalam kalangan pelajar. Bagi mencapai sasaran tersebut, kedua-dua pedagogi dan penilaian perlu dipertingkatkan. Kajian ini dijangka akan menyokong inisiatif kerajaan kepada kreativiti melalui pembangunan rubrik penskoran untuk mentaksir kreativiti produk yang direka bentuk oleh pelajar. Rubrik penskoran ini telah dibangunkan berdasarkan kerangka pendidikan reka bentuk yang cenderung ke arah peningkatan kreativiti dalam kalangan pelajar yang disasarkan. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1855 | |
| dc.subject | Development Of Scoring Rubric To Assess Students’ Creativity | en_US |
| dc.subject | In Engineering Technology | en_US |
| dc.title | Development Of Scoring Rubric To Assess Students’ Creativity In Engineering Technology | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: