Pengaruh Keadilan Organisasi Dan Kepercayaan Terhadap Efikasi Kendiri Dan Kepuasan Penilaian Prestasi Guru
Loading...
Date
2011-08
Authors
R.Annamalai, Thiyagarajan
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universiti Sains Malaysia
Abstract
Kajian ini dijalankan untuk mengkaji pengaruh persepsi guru terhadap keadilan
organisasi dan kepercayaan guru terhadap organisasi dan pemimpin dengan efikasi
kendiri dan persepsi guru terhadap kepuasan penilaian prestasi guru. Kesan moderator
kepercayaan guru terhadap organisasi dan pemimpin turut dikaji. Sejumlah 1171 orang
guru sekolah menengah dari negeri Perak, Pulau Pinang, Kedah dan Perlis menjadi
responden kajian. Prosedur analisis regresi berganda dan Hierarchical Moderated
Multiple Regression Analytical Procedure (HMMR) digunakan untuk pengujian. Dapatan
kajian menunjukkan bahawa persepsi guru terhadap keadilan distribusi, prosedur,
interpersonal dan kepercayaan guru terhadap organisasi dan pemimpin mempunyai
pengaruh yang signifikan terhadap efikasi kendiri guru. Kesemua dimensi variabel
keadilan organisasi dan kepercayaan guru mempunyai pengaruh yang signifikan dengan
persepsi guru terhadap kepuasan penilaian prestasi. Kedua-dua dimensi kepercayaan
telah bertindak sebagai moderator dalam hubungan antara persepsi guru terhadap
keadilan organisasi dengan efikasi kendiri guru tetapi kepercayaan guru terhadap
organisasi sahaja dalam hubungan dengan persepsi guru terhadap kepuasan penilaian
prestasi. Kesimpulannya dapatan kajian ini dapat membantu pihak pentadbir sekolah
meningkatkan amalan keadilan organisasi dan kepercayaan dalam usaha meningkatkan
efikasi kendiri dan kepuasan penilaian prestasi guru.
Description
Keywords
Keadilan Organisasi , Penilaian Prestasi Guru