Kesan prinsip bersegmen dalam aplikasi pemujukan multimedia bagi meningkatkan pengetahuan dan mengurangkan kebimbangan murid terhadap pengurusan jenazah.
Loading...
Date
2017-05
Authors
Zaini, Khairulnisak Mohamad
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universiti Sains Malaysia
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesan penggunaan aplikasi pemujukan multimedia ke atas pengetahuan dan kebimbangan tajuk pengurusan jenazah dalam kalangan murid tingkatan dua. Kajian ini menggunakan reka bentuk kuasi-eksperimen dengan reka bentuk faktorial 2x2. Pembangunan aplikasi pemujukan ini mengaplikasikan prinsip persembahan bersegmen dengan mengintegrasikan strategi pembelajaran tutorial serta berasaskan model reka bentuk pembelajaran ADDIE yang mempunyai lima fasa iaitu fasa analisis, fasa reka bentuk, fasa pembangunan, fasa pelaksanaan dan fasa penilaian.
The purpose of this study is to investigate the effects of persuasive multimedia application on the students knowledge and anxiety on the topic of Islamic Funeral among form two students. This study used incorporates the use of a quasi-experimental design with factorial design 2x2. The development of this persuasive app applies the segmenting principle in its integrated tutorial learning strategy and it is based on the five phases in ADDIE instructional design model namely analysis, design, development, implementation and evaluation.
Description
Keywords
Multimedia , Pengurusan jenazah