Jati Diri Murid Tahun Empat Daripada Perspektif Islam Berdasarkan Komponen Teori Kawalan Sosial

dc.contributor.authorAbdul Rahim, Rozana
dc.date.accessioned2019-04-24T08:08:12Z
dc.date.available2019-04-24T08:08:12Z
dc.date.issued2013-07
dc.description.abstractKajian ini bertujuan mengenal pasti jati diri murid Tahun Empat dari perspektif Islam berdasarkan komponen Teori Kawalan Sosial. Aspek jati diri Islam terdiri daripada akidah, ibadah dan akhlak, manakala komponen Teori Kawalan Sosial adalah keterikatan, keterlibatan, komitmen dan kepercayaan. Aspek akidah merangkumi menyedari keagungan dan kebesaran Allah, mengingati Allah pada setiap masa, menyedari kewujudan Allah, pengucapan dua kalimah syahadah, amalan pengucapan syahadah dan pengertian ucapan syahadah. Aspek ibadah melihat pada ibadah solat fardhu yang merangkumi amali berwuduk dan mendirikan solat. Aspek akhlak dilihat pada perlakuan subjek dalam perkara berkaitan hak, amanah, janji, sabar dan malu. Kajian ini merupakan kajian kes berbentuk kualitatif dan dijalankan di sebuah sekolah kebangsaan di daerah Seberang Perai. Seramai empat orang murid lelaki beragama Islam terlibat sebagai subjek kajian. Subjek kajian terdiri daripada dua kategori murid, iaitu murid yang tiada masalah disiplin (TMD) dan murid yang ada masalah disiplin (AMD). Kajian ini menggunakan temu bual, pemerhatian dan analisis dokumen sebagai kaedah pengumpulan data. Dapatan kajian menunjukkan keempat-empat subjek kajian, sama ada yang tiada masalah disiplin atau yang ada masalah disiplin, tidak mempunyai jati diri menurut perspektif Islam. Sebagai cadangan, kajian ini mengemukakan dua cadangan, iaitu penggunaan Jadual Penilaian Jati Diri Murid Sekolah Rendah untuk menilai tahap jati diri murid. Selain itu, kajian ini juga memberikan cadangan untuk ibu bapa, guru dan masyarakat dalam membantu mewujudkan atau mengukuhkan jati diri anak-anak melalui pendekatan berdasarkan elemen fikir, emosi, tindakan dan hasil.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/8103
dc.publisherUniversiti Sains Malaysiaen_US
dc.subjectJati Diri Murid Tahun Empaten_US
dc.subjectTeori Kawalan Sosialen_US
dc.titleJati Diri Murid Tahun Empat Daripada Perspektif Islam Berdasarkan Komponen Teori Kawalan Sosialen_US
dc.typeThesisen_US
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: