Team-Based Electronic Portfolio As An Assessment Of And For Learning Of Ordinary Differential Equations

dc.contributor.author	Zainal Abidin, Azizan
dc.date.accessioned	2016-04-08T07:22:37Z
dc.date.available	2016-04-08T07:22:37Z
dc.date.issued	2013-03
dc.description.abstract	Dengan had kemampuan pentaksiran pembelajaran kaedah tradisional dan wujudnya keperluan pendidikan berasaskan hasil yang memerlukan bukti-bukti kukoh hasil pembelajaran, suatu kajian dijalankan menggunakan potfolio elektronik berpasukan sebagai suatu pentaksiran tentang dan untuk pembelajaran Persamaan Pembezaan Biasa. Kajian melibatkan 242 mahasiswa kejuruteraan di sebuah universiti swasta di Perak, di mana sebilangan besarnya terdiri dari pelajar Malaysia dan sebilangan kecilnya merupakan pelajar antarabangsa.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1858
dc.subject	Team-Based Electronic Portfolio As An Assessment	en_US
dc.subject	For Learning Of Ordinary Differential Equations	en_US
dc.title	Team-Based Electronic Portfolio As An Assessment Of And For Learning Of Ordinary Differential Equations	en_US
dc.type	Thesis	en_US

Now showing 1 - 1 of 1