Team-Based Electronic Portfolio As An Assessment Of And For Learning Of Ordinary Differential Equations

dc.contributor.authorZainal Abidin, Azizan
dc.date.accessioned2016-04-08T07:22:37Z
dc.date.available2016-04-08T07:22:37Z
dc.date.issued2013-03
dc.description.abstractDengan had kemampuan pentaksiran pembelajaran kaedah tradisional dan wujudnya keperluan pendidikan berasaskan hasil yang memerlukan bukti-bukti kukoh hasil pembelajaran, suatu kajian dijalankan menggunakan potfolio elektronik berpasukan sebagai suatu pentaksiran tentang dan untuk pembelajaran Persamaan Pembezaan Biasa. Kajian melibatkan 242 mahasiswa kejuruteraan di sebuah universiti swasta di Perak, di mana sebilangan besarnya terdiri dari pelajar Malaysia dan sebilangan kecilnya merupakan pelajar antarabangsa.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1858
dc.subjectTeam-Based Electronic Portfolio As An Assessmenten_US
dc.subjectFor Learning Of Ordinary Differential Equationsen_US
dc.titleTeam-Based Electronic Portfolio As An Assessment Of And For Learning Of Ordinary Differential Equationsen_US
dc.typeThesisen_US
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: