Cabaran Budaya Hedonisme Dalam Pembangunan Insan : Satu Analisis Berdasarkan Kitab Fi Zilal Al-Qur'an

Simple item page
dc.contributor.authorHamzah, Halipah
dc.date.accessioned2017-10-31T02:56:59Z
dc.date.available2017-10-31T02:56:59Z
dc.date.issued2013-02
dc.description.abstractPenyelidikan ini merupakan satu perbincangan mengenai cabaran budaya hedonisme terhadap pembangunan insan dengan merujuk kepada pandangan Syed QuÏb dalam kitab FÊ ÚilÉl al-Qur´Én. Permasalahan-permasalahan yang dibincangkan dalam penyelidikan ini merangkumi aspek-aspek berkaitan dengan konsep budaya hedonisme dan konsep pembangunan insan. Penyelidikan ini bertujuan untuk menjelaskan bentuk-bentuk cabaran budaya hedonisme dan keburukan gejala tersebut terhadap pembangunan insan. Dalam penyelidikan dan penulisan tesis ini, penyelidik memilih tiga kaedah penyelidikan sebagai asas iaitu metod penentuan subjek, metod pengumpulan data dan maklumat, serta metod penganalisisan data. Diharapkan hasil penyelidikan ini dapat membantu masyarakat dalam menangani permasalahan gejala sosial yang berpunca daripada fenomena budaya hedonisme yang sekaligus membantut pembangunan insan di negara kita. Berdasarkan pandangan Syed QuÏb, kaedah menangani cabaran budaya hedonisme ini adalah melalui penghayatan maqasid syariah. Kaedah terbaik bagi menangani gejala sosial yang melanda masyarakat ini ialah dengan mentarbiah diri sendiri, anggota keluarga, dan masyarakat supaya kembali kepada ajaran Islam. Di samping itu, berusaha memelihara diri dan keluarga daripada terjebak dengan fenomena budaya negatif seperti hedonisme adalah dianjurkan.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5184
dc.publisherUniversiti Sains Malaysiaen_US
dc.subjectCabaran budaya hedonismeen_US
dc.subjectterhadap pembangunan insanen_US
dc.titleCabaran Budaya Hedonisme Dalam Pembangunan Insan : Satu Analisis Berdasarkan Kitab Fi Zilal Al-Qur'anen_US
dc.typeThesisen_US
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh