Penggunaan Childhood Autism Rating Scale (CARS) Untuk Penilaian Autism Spectrum Disorder (ASD) Dalam Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) Di Pulau Pinang

dc.contributor.authorTing, Siong Lee
dc.date.accessioned2019-03-05T07:27:30Z
dc.date.available2019-03-05T07:27:30Z
dc.date.issued2018-06
dc.description.abstractSemakin banyak pihak menyedari bahawa pengenalpastian kanak-kanak Autism Spectrum Disorder (ASD) adalah penting buat masa kini. Namun, di Malaysia, prosedur dan kriteria yang digunakan bagi mengenal pasti kanak-kanak ASD agak longgar kerana tidak mempunyai satu instrumen formal yang digunakan secara umum. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengkaji sensitiviti penilaian Childhood Autism Rating Scale (CARS) untuk tujuan penilaian ASD dalam program pendidikan khas tempatan. Dapatan penilaian CARS dibandingkan dengan penilaian pakar berdasarkan panduan diagnostik ASD tercatat dalam Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM V). Seramai 18 orang murid di Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) tempatan telah dipilih untuk melibatkan diri dalam kajian ini. Hasil dapatan sensitiviti CARS yang didapati adalah sebanyak 0.857. Dapatan kajian juga mendapati penilaian CARS adalah tepat dan sistematik kerana meliputi 15 item secara terperinci. Hasil kajian ini menawarkan bukti empirikal bahawa penilaian CARS adalah sesuai dijalankan oleh guru terlatih dalam konteks pendidikan khas di Malaysia.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7830
dc.publisherUniversiti Sains Malaysiaen_US
dc.subjectSensitiviti penilaian Childhood Autism Rating Scaleen_US
dc.subjectpenilaian ASD dalam program pendidikan khas tempatanen_US
dc.titlePenggunaan Childhood Autism Rating Scale (CARS) Untuk Penilaian Autism Spectrum Disorder (ASD) Dalam Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) Di Pulau Pinangen_US
dc.typeThesisen_US
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: