Kesan strategi kolaboratif dalam persekitaran laman sosial terhadap pencapaian kognitif, kemahiran menganalisis dan pemikiran kritis geografi tingkatan dua.
| dc.contributor.author | Jailani, Hamdiah | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-08T04:01:27Z | |
| dc.date.available | 2018-08-08T04:01:27Z | |
| dc.date.issued | 2017-06 | |
| dc.description.abstract | Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesan strategi pembelajaran kolaboratif dan akses kendiri melalui penggunaan laman sosial terhadap pencapaian kognitif, kemahiran menganalisis dan pemikiran kritis. This study aimed to investigate the effect of collaborative learning strategies and selfaccess through the use of social networking sites on the achievement of cognitive, analytical skills and critical thinking. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/6249 | |
| dc.publisher | Universiti Sains Malaysia | en_US |
| dc.subject | Kolaboratif | en_US |
| dc.subject | Geografi | en_US |
| dc.title | Kesan strategi kolaboratif dalam persekitaran laman sosial terhadap pencapaian kognitif, kemahiran menganalisis dan pemikiran kritis geografi tingkatan dua. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: